El carácter abierto y flexible del currículo permite llevar a cabo una práctica educativa adaptada a las características del alumnado del Centro, de cada grupo/clase y de cada alumno/a en concreto.

Entendemos que cada alumno es individual y por lo tanto tenemos que atenderle individualizadamente: opcionalidad, actividades de refuerzo, adaptaciones curriculares no significativas, adaptaciones curriculares significativas,… La orientación del alumnado es una labor de equipo, en la que implicamos a las familias.

Las actuaciones que se desarrollan en el Centro van encaminadas a facilitar la toma de decisiones de cada alumno o alumna a lo largo de su escolaridad respecto a su futuro vocacional y profesional eligiendo entre distintos caminos y alternativas.